ลูกเสือตรี ( ป.4 )

1.   แสดงว่ามีความรู้เกี่ยวกับขบวนการลูกเสือ

1.1     ประวัติสังเขปของลอร์ด  เบเดน  พาวเวลล์

1.2     พระราชประวัติสังเขปของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว

1.3     วิวัฒนาการของขบวนการลูกเสือไทยและลูกเสือโลก

1.4     การทำความเคารพ  การแสดงรหัส  การจับมือซ้าย  และคติพจน์ของลูกเสือ

2.   คำปฏิญาณและกฎของลูกเสือสามัญ

      เข้าใจและยอมรับคำปฏิญาณและกฎของลูกเสือสามัญ

3.   กิจกรรมกลางแจ้ง

      มีส่วนร่วมในกิจกรรมของหมู่หรือกองลูกเสือนอกสถานที่

4.    ระเบียบแถว

ท่ามือเปล่า  ท่าถือไม้พลอง  การใช้สัญญาณมือและสัญญาณนกหวีด

ลูกเสือโท ( ป.5 )

1.     การรู้จักดูแลตนเอง

2.     การช่วยเหลือผู้อื่น

3.     การเดินทางไปยังสถานที่ต่าง  ๆ

4.     ทักษะในทางวิชาลูกเสือ

5.     งานอดิเรกและเรื่องที่สนใจ

ลูกเสือเอก ( ป.6 )

1.     การพึ่งตนเอง

2.     การบริการ

3.     การผจญภัย

4.     วิชาการของลูกเสือ

5.     ระเบียบแถว

เครื่องหมายวิชาพิเศษ  54  วิชา

( เรียนนอกเวลาหรือใช้วิธีบูรณาการเข้ากับกลุ่มสาระการเรียนรู้ )

จุดประสงค์

                  เพื่อให้ผู้เรียนมีพัฒนาการทางกาย   สติปัญญา  จิตใจ  และศีลธรรม  ให้เป็นพลเมืองดีมีความรับผิดชอบ  ช่วยสร้างสรรค์สังคมให้มีความเจริญก้าวหน้า  ความสงบสุข  และความมั่นคงของประเทศชาติ  จึงต้องปลูกฝังให้มีคุณลักษณะดังต่อไปนี้

                          1.   มีความรู้   ความเข้าใจ   และสามารถปฏิบัติตามคำปฏิญาณ  กฎ  และคติพจน์ของลูกเสือสามัญ

                          2.   มีทักษะการสังเกต   จดจำ  การใช้มือ  การแก้ปัญหา  และทักษะในการทำงานร่วมกับผู้อื่น

                          3.   มีความซื่อสัตย์สุจริต  มีระเบียบวินัย  มีความสามัคคี   เห็นอกเห็นใจผู้อื่น         มีความเสียสละ  บำเพ็ญตนเพื่อสาธารณประโยชน์